• Model Praktik Pendingin Udara dengan Kabinet Berdiri, Peralatan Pengajaran Sekolah, Peralatan Laboratorium Pendinginan, Peralatan Pengajaran
  • Model Praktik Pendingin Udara dengan Kabinet Berdiri, Peralatan Pengajaran Sekolah, Peralatan Laboratorium Pendinginan, Peralatan Pengajaran

Model Praktik Pendingin Udara dengan Kabinet Berdiri, Peralatan Pengajaran Sekolah, Peralatan Laboratorium Pendinginan, Peralatan Pengajaran

No.ZM6311
ZM6311 Model Praktik Pendingin Udara dengan Kabinet Berdiri, Peralatan Pengajaran Sekolah, Peralatan Laboratorium Pendinginan, Peralatan Pengajaran
Catu daya yang berfungsi
AC220V 50Hz ± 5% (satu arah)
Dimensi
1100mm×800mm×1800mm
  • Model Praktik Pendingin Udara dengan Kabinet Berdiri, Peralatan Pengajaran Sekolah, Peralatan Laboratorium Pendinginan, Peralatan Pengajaran

Description

ZM6311 Model Praktik Pendingin Udara dengan Kabinet Berdiri, Peralatan Pengajaran Sekolah, Peralatan Laboratorium Pendinginan, Peralatan Pengajaran
I. Parameter Teknis Utama
1. Catu daya kerja: AC220V 50Hz ± 5% (satu arah)
2. Dimensi: 1100 × 800 × 1800mm
3. Konsumsi daya total: 1100W
4. Rentang tegangan yang berlaku: 160V ~ 253V
5. Jarak kendali jarak jauh maksimum adalah 8m dan sudutnya 90 derajat.
6. Kebisingan: mesin internal 3744dB, mesin eksternal 5565dB.
7. Suhu lingkungan: 5 ℃ 40 ℃
8. Kelembaban relatif: ≤85% (25 ℃)
II. Fungsi Utama:
1. Mempelajari dan menguasai sistem pendingin udara tipe kabinet dan prinsip-prinsipnya dapat membantu menguasai teknologi perawatan dengan lebih baik.
2. Mempelajari struktur, komposisi, dan prinsip kerja rangkaian kontrol pendingin udara kabinet.
3. 10 titik kesalahan dapat diatur, siswa dapat memeriksa pada papan deteksi kesalahan sesuai dengan fenomena kesalahan.
Uji dan atasi masalah.
4. Karena penerapannya pada pendingin udara nyata, pelatihan dasar seperti pengisian dan pengisian refrigeran dapat dilakukan.
5. Dengan tampilan suhu digital, tampilan suhu dapat mendeteksi suhu kerja setiap bagian penting dari peralatan eksperimen pendinginan dan pemanasan, dan memberikan data eksperimen. Titik-titik penting yang dapat dideteksi adalah:
1) Suhu lingkungan normal
2) Pipa pembuangan kompresor pendingin udara
3) Pipa pengembalian udara kompresor
4) Pembuangan kondensor pendingin udara
5) Saluran keluar udara evaporator pendingin udara

III. Item pelatihan praktis:
1) Kerusakan rangkaian penyearah;
2) Kerusakan rangkaian catu daya 12 volt;
3) Kerusakan daya 5 volt;
4) Sensor suhu dalam ruangan rusak;
5) Sensor suhu luar ruangan rusak;
6) Penerima kendali jarak jauh rusak;
7) Tidak ada pemanasan;
8) Tidak ada pendinginan;
9) Kipas dalam ruangan rusak;
10) Kipas luar ruangan rusak;
11) Kapasitor kipas rusak;
12) Kerusakan bel;
13) Pengaturan arah angin tidak terkendali.